风雨阳光 倾情相伴，做学生心灵的呵护者

【今日头条】香城热线报道:你用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被你牵引激荡，连你的背影也凝聚着滚烫的目光。咸安名师王晖霞，她是一名语文教师，更是学生成长的明灯，既教书，更育人，甘为人梯育新苗！

教学相长 学无止境

从前车马慢，日子慢，知识更新也慢，而今高铁遍布，飞机自由落地起飞，知识更新飞速而来。教师面对的是活生生的个体，他们虽有共性，更多的却是差异，时代的发展和教学的对象决定了教师需时时学习，日日常新。而且高中阶段的学生，心理日趋成熟，思维敏捷，见识不一定窄于老师，作为一名高中的语文教师，王晖霞老师把学无止境作为自己的座右铭，不断地接受新鲜的学习理念，见习新的学习方法，坚持跨学科跨学界的点滴学习，而且在教学过程中十分注意“教学相长”。作文教学是王晖霞的强项，每次作文评讲她都要与班上的同学交流学生优作的特点与不足，以及弥补的方法与切入的角度，甚至让学生试着修改他人的习作，教学相长。王晖霞说：“我与学生在对话与碰撞中共同进步。” 2007年她荣获此生最引以自豪的两个奖项：“恒源祥”杯全国中学生作文竞赛高中组一等奖优秀指导奖和湖北省赛区作文竞赛三等奖优秀指导奖。今年三月，横沟高中的阮泽侃.成才望两位同学参加教学考试杂志社举办的第七届“超级全能生”全国中学生征文活动，再次荣获三等奖的殊荣，横沟高中是咸安区一所普通高中，录取的学生，是经过鄂南高中咸宁高中青龙山高中层层选拔之后才招收的，横沟高中的学生不是咸安区最优秀的学生，但她收获的奖项却是最优秀的。

紧跟时代 注重实践

王晖霞老师在教学过程中十分注意培养实践动手能力，让学生有成就感。以人为本，摒弃“题海”战术，破除“套路”教学思维模式，把学生培养成为一个有灵魂的人是她一贯的教学理念。在教学过程中她注重引导学生归纳总结，排除大量零碎知识点杂乱无章的堆砌。把“学”之后学生能不能“习”，作为衡量教学是否失败的标志，让学生的知识能转动起来，活学活用，真正减轻学生的学业负担，而不是生硬地往学生头脑灌输死的“知识”，以“死学”“苦学”作为津津乐道的资本和宏扬的“模范”。王晖霞跟她的学生说：如果你的学习过程留下的学习体验只有“苦”和“死”，那你最基本的学习欲望都将不存在，乐学多思应当是一个有灵魂的学生必备的心理素养。事实上，每一届都有厌学语文的男孩，数理化生包括英语都不差，但到了母语这里，提不起学习欲望，一问就直呼“头痛”，在高中阶段彻底放弃了对语文的学习，王晖霞认为这跟他们以前多年的“苦学”而无果的疼痛学习经验是很有关系的。现在电子阅读碎片化阅读发展迅猛，横沟高中的学生，能够静下来把较长的文档读完都有点难，更不用说写了。在实践教学中王晖霞采用先读后说再写的学习模式，主读时文和美文，读时文，说启发，归纳文章思维导图，学习名优作家基本的就题构思方法，逻辑分类方法；读美文，特别是与传统文化有关的美文，既要体味名家优作的文笔美，捕捉生活点滴，又要联系相关的诗歌词赋，体味意境美情感美，还要联系自己的习作，尝试自己受到的启发，让学生自己动笔修改，分步慢走锤炼学生的文笔。学生能读，理解能力强，学生能说，敢于放开自己，学生敢写，实践能力强，学生能动手修改，逻辑相对严密，各层次的学生都有一定的收获，她是横沟高中最受欢迎的语文教师，班上的学生一致认为“王老师用最少的时间实现语文备考效益的最大化”。

风雨阳光 倾情相伴

做学生心灵的呵护者。王晖霞说：“作为一个语文教师，肩负的教书和育人的责任。”横沟高中的学生进校时，9门功课达到500分人数屈指可数，出校门时无论是家长还是社会，都期望他们有540分。每一届新生，王晖霞都要上一次初高中学生思想衔接课，因为王晖霞认为学习，必须是学生自己从骨子里想学，靠老师逼家长管，学习效果是不可能好的。找到激发点，引发共鸣，激发学生奋起直追的欲望。然后三年里，王晖霞时刻关注班上的学风学情，适时提醒学生持之以恒。学生的基础差，她时常提醒学生：付出不一定有回报。学生李涵说：“当所有老师在给我们端上心灵鸡汤时，她端出来的一定是毒鸡汤，警醒我们。”在今年二月调考和四月调考之后，王晖霞发现班里有些同学有放弃的迹象，她多次强调：“黎明前最黑暗的时刻到了，你们前不见进步，后没有退路，比的是耐力，拼的是心理，不到高考成绩出来的那一刻，谁也不知自己是龙还是虫。”高考过后，扶摇（1）班的王聪跟她说：“老师，每次在我要放弃的时候，您就说了这句话，它就像一条绳子，在我快掉下去就拉我一下，我才没有放弃，我平常考试从来没超过480分，你看我高考519，我真的非常感谢您。”

王晖霞说：“从教几十年了，自己已成为一架活“梯”，激发学生的兴趣，调动学生学习的积极性，引导学生形成知识网络体系，形成正确的学习方法和思维方式。教学方法锐意创新，探索设疑式教学、启发式教学方法。课堂教学生动活泼、扎实有效，深得学生的喜爱。只要学生需要，横放，竖放安放自如。在三尺讲台上，尽己所能，挥洒汗水，让遇到我的瓜苗，株株都能茁壮成长，棵棵都结出长瓜，青翠欲滴，人人喜欢。”